宋元理學家讀書法與「唐宋八大家」的經典化
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Abstract宋元以迄明清，唐宋古文統緒逐漸形成，成爲古典散文寫作之大宗。相對於唐前《文選》爲代表、按體類編排的文章正典，唐宋古文正典轉向了一個以「大家」爲中心的譜系。這一變化何以發生？古文正典爲何選擇了按作家詮次，而不是以文體或技法作爲其分類原則？已有研究對此問題關注不多。本文希望由此切入，探討古文經典化過程與理學思想、科舉教育等因素的互動關係。宋元以降，理學家發展出一套細密而富有實踐性的讀書工夫論，强調精思熟讀和爲學次第；「唐宋八大家」之經典化，正是在理學工夫論的影響之下，形成以作家爲中心的縱向譜系，循序漸進地展開學文課程。讀書作文之實踐工夫，在元明時期更藉由書院教育和科舉指南的刊刻流布而蓬勃發展。理學家讀書法用一套整體的學習規劃，貫穿了經學與古文經典，塑造了近世中國一般士人的知識世界。
All Author(s) List胡琦
Journal name中國文哲研究集刊
Year2018
Month3
Volume Number52
Publisher中央研究院中國文哲研究所
Place of Publication臺北
Pages1 - 43
ISSN1017-6462
LanguagesChinese-Traditional
Keywords古文, 理學, 讀書法, 經典化
