香港中學生的靈性健康和其學校及公民參與 (Spiritual Health, School Engagement and Civic
Engagement of Secondary Students in Hong Kong)
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摘要本文探討香港中學生的靈性健康與其學校和公民參與的關係。發現學生的靈性健康自評分數與其在學校參與和社會參與的自評呈正向關係。整體上,非華裔學生比華裔學生在上述三範疇均予以較高的自評;再者,女生比男生、初中生比高中生在上述各範疇均較為積極。
著者袁月梅, 張志強, 阮衛華
期刊名稱Journal of Youth Studies -Hong Kong-
出版年份2017
月份1
卷號20
期次1
出版社香港青年協會
頁次202 - 213
語言繁體中文
關鍵詞靈性健康, 學校參與, 社會參與, 非華裔中學生, 華裔中學生

上次更新時間 2018-13-09 於 15:21