Competency of Prospective Chinese Mathematics Teachers on Mathematical Argumentation and Proof
Publication in refereed journal

香港中文大學研究人員

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著者LEUNG K.c. Issic, WONG Ngai Ying, SCHWARZ B, CHEUNG Kaluen, CHAN Wing Sum, GABRIELE K
期刊名稱The Mathematics Educator
出版年份2013
期次15
頁次81
語言英式英語
關鍵詞mathematics education; Proof; Chinese teachers

上次更新時間 2018-24-01 於 12:54