Implemented literacy curriculum at a Canadian transnational education program in China: A complex web of North-South interactions
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香港中文大學研究人員

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著者ZHANG Zheng
會議名稱American Educational Research Association (AERA) 2013
會議開始日30.04.2013
會議國家/地區美國
會議論文集題名American Educational Research Association (AERA) 2013
出版年份2013
月份4
日期30
出版地United States of America
語言英式英語
關鍵詞transnational education; implemented curriculum

上次更新時間 2018-18-01 於 20:42