Understanding the contexts in which we work. Editorial for Special Issue on ‘Open learning for development
Publication in refereed journal


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著者MCNAUGHT Carmel Marie
期刊名稱Open Learning: The Journal of Open and Distance Learning
詳細描述To ORKTS: Editorial for Special Issue
出版年份2005
卷號3
期次20
頁次205
國際標準期刊號0268-0513
語言英式英語

上次更新時間 2018-23-01 於 09:34