Self-Perceived Creativity, Family Hardiness, and Emotional Intelligence of Chinese Gifted Students in Hong Kong
Publication in refereed journal

香港中文大學研究人員

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著者David W. Chan
期刊名稱Journal of Secondary Gifted Education
出版年份2005
期次16
出版地United States of America
頁次47
國際標準期刊號1077-4610
語言英式英語

上次更新時間 2018-23-01 於 08:13