數學教學的幾個最基本問題:做數、概念與理解
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著者WONG Ngai Ying, ZHANG Qiaoping
期刊名稱學校數學通訊
出版年份2014
卷號18
出版社課程發展處數學教育組
出版地香港特別行政區
頁次1 - 18
語言繁體中文
關鍵詞數學教學; 數學概念; 問題解決

上次更新時間 2018-21-01 於 16:19