知識樽頸:香港主流學校推行融合教育面對的制約
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All Author(s) ListTAM Wai Ming Frank
Journal name教育研究學報
Year2008
Month8
Volume Number1
Issue Number23
Publisher香港教育研究學會
Place of Publication香港特別行政區
Pages135 - 156
LanguagesChinese-Traditional
Keywords知識轉移; 知識管理; 融合教育

Last updated on 2018-21-01 at 07:45